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校园公告
徐州市王杰中学2017—2018学年教职工双向选择岗位公示
发布时间:2017-06-08  |  发文作者:未知  |  点击数:[]

一、教学岗位

年级 学科 岗位数量 学科周课时数 早自习 班级数 年级总课时 学科工作量标准(底限) 备注
初一 语文 2 6 2 4 24 10 1、各学科工作量可以共享,多人工作,总量不变  2、跨头工作量计算方法:增加跨头教案数
数学 2 6 4 24 10
英语 2 6 2 4 24 10
历史 0.7 2 4 8 12
地理 0.7 2 4 8 12
生物 0.7 2 4 8 12
国防课程开发实施 0.14 0.5 4 2 14
美术 0.3 1 4 4 14
道德与法制 0.7 2 4 8 12
体育 0.9 3 4 12 14
心理健康 0.3 1 4 4 14
信息 0.3 1 4 4 14
音乐 0.3 1 4 4 14
阅读展示 0.3 1 4 4 14
综合实践 0.3 1 4 4 14
初二 语文 2 6 2 4 24 10
数学 2 6 4 24 10
英语 2 6 2 4 24 10
物理 1 3 4 12 12
历史 0.7 2 4 8 12
地理 0.7 2 4 8 12
生物 0.7 2 4 8 12
美术 0.2 1 4 4 14
道德与法制 0.7 2 4 8 12
体育 0.7 3 4 8 14
心理健康 0.3 1 4 4 14
信息 0.3 1 4 4 14
音乐 0.3 1 4 4 14
阅读展示 0.3 1 4 4 14
综合实践 0.3 1 4 4 14
初三 语文 2 6 2 4 24 10
数学 2 6 4 24 10
英语 2 6 2 4 24 10
物理 1.4 4 4 16 12
化学 1.4 4 4 16 12
政治 1 3 4 12 12
历史 1 3 4 12 12
音乐 0.3 1 4 4 14
美术 0.3 1 4 4 14
综合实践 0.3 1 4 4 14
体育 0.7 3 4 8 14
高一 语文 4 6 2 8 48 10
数学 4 6 8 48 10
英语 4 6 2 8 48 10
物理 2 3 8 24 12
化学 2 3 8 24 12
政治 1.4 2 8 16 12
历史 1.4 2 8 16 12
地理 1.4 2 8 16 12
生物 1.4 2 8 16 12
美术 0.6 1 8 8 14
体育 1.2 2 8 16 14
信息 0.6 1 8 8 14
音乐 0.6 1 8 8 14
心理健康教育 0.3 0.5 8 4 14
国防课程开发实施 0.3 0.5 8 4 14
高二 语文 4 6 2 8 48 10
数学 4 6 8 48 10
英语 4 6 2 8 48 10
物理 2 4 8 12 依选课人数核定
化学 2 4 8 12 依选课人数核定
政治 2 3 8 12 依选课人数核定
历史 2 3 8 12 依选课人数核定
地理 2 3 8 12 依选课人数核定
生物 2 3 8 12 依选课人数核定
体育 1.2 2 8 14
信息 2 4 8 14
国防课程开发实施 0.3 0.5 8 14
高三 语文 4 7 2 56 10
数学 4 7 56 10
英语 4 7 2 56 10
物理 1.3 5 3 15 12
化学 0.5 5 1 5 12
历史 0.4 5 1 5 12
地理 0.4 5 1 5 12
生物 0.9 5 2 10 12
体育 0.8 2 6 12 14
心理健康教育 0.3 0.5 8 4 14


二、教辅岗: 

徐州市王杰中学教辅相关教辅岗位设置
序数 岗位   职责范围、岗位要求 处室 建议工作量系数 考核办法 备注
1 学籍管理员 负责学校学籍相关工作、招生工作、中高考报考、初高中毕业生管理及毕业证发放;期中、期末及社会考试考务工作;教务处临时安排工作。必须有一定的电脑操作及软件使用能力,暑假能加班。 教务处 1 按照教代会文件精神进行考核。
2 教务员(一) 负责学校课表、调课安排、期中、期末及社会考试考务工作、教务相关软件及平台使用,教务处临时安排工作。较熟练操作电脑电脑。根据学校工作加班 教务处 0.5 按照教代会文件精神进行考核。
3 教务员(二) 教务处各类资料收集、发放、整理、归档;各类教研活动、各类研讨课相关工作、期中、期末及社会考试考务工作;教务处临时工作;根据学校工作加班;学校各类教材、试卷、簿本征订及发放,整理归档等 教务处 0.5 按照教代会文件精神进行考核。
4 图书馆 图书馆相关工作,有专业技术证书优先。 教务处 1 按照教代会文件精神进行考核。 4个岗位(采编室1人、书库管理员1人、学生阅览室1人、教师阅览室1人)
5 物理实验室 物理实验室所有设备、仪器管理、验收及维护、场馆卫生;按实验目录开齐所有演示实验及分组实验;实验管理软件使用及维护;按照督导要求准备相关材料;相关临时工作; 教务处 1 按照教代会文件精神进行考核。
6 化学实验室 化学实验室所有设备、仪器管理、验收及维护、场馆卫生;按实验目录开齐所有演示实验及分组实验;实验管理软件使用及维护;按照督导要求准备相关材料;相关临时工作; 教务处 1 按照教代会文件精神进行考核。
7 生物实验室 生物实验室所有设备、仪器管理、验收及维护、场馆卫生;按实验目录开齐所有演示实验及分组实验;实验管理软件使用及维护;按照督导要求准备相关材料;相关临时工作; 教务处 1 按照教代会文件精神进行考核。
8 通用教室管理 包括记录、管理、发放物品及维护及报修、报损,要求账物相符(定期与学校总保管、相关处室核对账目);负责场馆整洁、卫生。岗位交接负责进行软硬件交接,使工作能够衔接。按照督导要求向相关部门提供有关材料。 教务处 0.1 按照教代会文件精神进行考核。
9 六楼教研活动室 根据学校要求按时开、关门窗、灯、电扇等,确保场馆卫生整洁。 教务处 0.2 按照教代会文件精神进行考核。
10 文印室 教务处 1 按照教代会文件精神进行考核。
11 天文台及地理器材 包括记录、管理、发放物品及维护及报修、报损,要求账物相符(定期与学校总保管、相关处室核对账目);负责场馆整洁、卫生。岗位交接负责进行软硬件交接,使工作能够衔接。按照督导要求向相关部门提供有关材料。 教务处 0.2 按照教代会文件精神进行考核。
12 网络管理(网管) 网络包括学校所有路由器、交换机、光电猫、网线、无线ap、安全设备等网络相关设备的配置及维修。要求保证所有上网点畅通且能根据学校要求灵活调整、校园网管理并根据学校要求进行调整。负责本岗位所有软硬件的正常使用、维护及场所卫生并根据要求提供相关材料;岗位交接负责进行软硬件交接,使工作能够衔接。完成学校布置的相关临时工作。 信息化 0.5 按照教代会文件精神进行考核。
13 摄录编 摄录编、摄像及后期、录播教室(四楼)、录播教室(五楼)、微录播、智慧教室等摄录编相关的所有工作。
包括维护、及时维修,要求保证机器能及时修复;使用记录、维护记录完整,录制资料完整、整理、留存、上传、发布、上交、教师使用培训,及后期加工等所有相关工作等。岗位交接负责进行软硬件交接,使工作能够衔接。按照要求向相关部门提供有关材料。要求能按照学校要求制作服务于教育教学的录像课、宣传片等教育教学影片并参赛。
信息化 0.6 按照教代会文件精神进行考核。
14 电教账务、教材 包括记录、管理、发放电教物品及电教物品维护及报修、报损,对电教教材进行及时整理,要求账物相符(定期与学校总保管核对账目),资源方便查询使用,负责场馆整洁、卫生。岗位交接负责进行软硬件交接,使工作能够衔接。按照督导要求向相关部门提供有关材料。 信息化 0.3 按照教代会文件精神进行考核。
15 多媒体维护 全校多媒体维护、多功能厅、监控 信息化 0.7 按照教代会文件精神进行考核。
16 专职信息员 负责全校软件平台(包括网站、学习平台资源等相关工作)的基础数据导入、维护,使用。按照部门要求设置平台数据,并根据学校及部门要求提供软件设计方案。网站包括学校校园网各类软件平台、各类服务软件、对外发布的网站维护,要求能按照学校要求制作信息采集、选科等网页软件。能对教育局要求的管理服务于其它处室的软件对相关工作人员进行培训。 信息化 0.3 按照教代会文件精神进行考核。
17 广播室 包括广播室播音设备、教室音响设备日常维护及配置,办公场馆整洁卫生;教育、教学相关的音频服务及制作。教室内外相关音响设备的正常使用及报修,并提供相关使用使用维护保养记录,按照督导要求提供相关资料。岗位交接负责进行软硬件交接,使工作能够衔接 德育处 0.4 按照教代会文件精神进行考核。
18 美术器材保管员 包括记录、管理、发放物品及维护及报修、报损,要求账物相符(定期与学校总保管、相关处室核对账目);负责场馆整洁、卫生。岗位交接负责进行软硬件交接,使工作能够衔接。按照督导要求向相关部门提供有关材料。 德育处 0.1 按照教代会文件精神进行考核。
19 音乐器材保管员 包括记录、管理、发放物品及维护及报修、报损,要求账物相符(定期与学校总保管、相关处室核对账目);负责场馆整洁、卫生。岗位交接负责进行软硬件交接,使工作能够衔接。按照督导要求向相关部门提供有关材料。 德育处 0.1 按照教代会文件精神进行考核。
20 德育员 1. 协助德育处主任做好德育处的各项常规工作。
2. 配合德育主任做好学生的思想政治工作和管理工作。
3. 具体组织贯彻落实学校各项管理规章制度和管理条例。
4. 做好德育处办公室管理工作,负责建立处理德育处公文档案管理,年级组长、班主任、生活老师的工作计划、工作总结及学生奖惩的记载工作。
德育处 0.5 按照教代会文件精神进行考核。
21 校医 一、遵照《学校卫生工作条例》和上级学校卫生工作要求,协助学校制定卫生工作计划,报批后负责实施。并注意检查总结,及时向学校领导汇报工作情况。
二、牢固树立为教学、为师生服务的思想,努力做好本职工作;管理和用好学校医务室,药品进出有台帐,严防过期药品存在。
三、建立学生健康管理工作制度,积极配合学校卫生保健所等相关部门完成学生健康体检工作。健全学生体质健康资料,做好学生体质监测评价资料归档存放工作。在体检中发现学生有器质性疾病的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。
四、做好学生一般伤病事故的处理,做好学校运动会等大型集会活动期间的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作
五、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
六、认真贯彻《传染病法》,做好急慢性传染病和地方病的预防、控制和管理工作,建立学校疫情报告制度。
七、面向全体学生,广泛做好卫生保健宣传教育工作,上好健康教育课。开展健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫生保健知识,提高学生的卫生素质和自我保健功能。培养学生良好卫生行为习惯,定期开展卫生宣传教育工作。
八、建立和完善学校卫生的各种制度,配合有关部门对学校教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等,实施卫生监督。
九、做好学生因病缺课、计划免疫证查验、传染病防控、学校计生、爱卫等相关学校卫生工作的资料收集、整理工作,按要求分类存档。
十、完成上级有关部门和学校领导交办的相关学校卫生工作。
德育处 1 按照教代会文件精神进行考核。 需2人,工作量共计2
22 心理咨询员 一、心理咨询老师应该在遵守国家的各项法律法规的基础上,以爱心为重,在咨询时必须有科学、严肃、谨慎、认真的态度。心理咨询员在咨询时要本着平等交友原则、启发原则、期待建议原则,关心学生的心理健康,尊重学生的人格。在了解实际情况的基础上,以科学认真负责的态度,解除学生的心理困惑,帮助他们健康地成长。
二、贯彻上级关于中学生心理健康教育的文件精神,在德育处指导下开展工作。  
三、心理咨询老师应该具有广博的知识,应不断地提高自己的业务素质和咨询水平,和相关的咨询机构保持密切的联系,注重不断的学习和信息的积累,要注重了解和掌握,不同年龄、不同类型学生的心理问题,行之有效的疏导方法。
四、心理咨询老师要有组织协调能力,要和学校里各班班主任、任课教师、学生、心理协会会员、心理学兴趣小组等保持密切联系,收集各方面的信息,以便从不同的方面了解学生,提高咨询辅导的有效性。
五、心理咨询员要明确公布心理咨询室的开放时间,并经常深入年级、班级向年级组长、班主任了解有关情况,搞好全校师生心理健康咨询的宣传,指导班主任做好学生的心理咨询工作。
六、心理咨询员要有保密意识,应注意对来访者的个人情况保密。在进行科学研究、案例研讨时应该使用化名,不能使用真实姓名,并要隐去那些可能会据以辨认出与咨询对象有关的信息。
七、危机干预:在心理咨询的过程中,如果发现来访者有危害其自身和危及社会安全的情况,心理咨询员有责任立即采取必要的措施,防止意外事件的发生。
八、注意做好心理咨询和思想政治工作的衔接,发挥各自不同的优势,使学生学会自助、助人。
九、心理咨询员要定期对学生进行生理心理品质状况的问卷调查,收集个案,定期对全校学生的生理心理状况进行有针对性的心理讲座。  
十、心理咨询员要利用现代化教育手段,不断提高心理咨询工作质量。
德育处 0.5 按照教代会文件精神进行考核。 工作系数为:0.3+0.1+0.1,其中:0.3为心理常规工作;0.1为每天对学生开展积极心态训练;0.1为每学期4次心理专题讲座
23 安全员 1、负责中午静校及自行车管理(可带学生会成员配合检查),协助处室做好综合整治及周边治安环境。(0.2个)
2、定期对学校消防及监控设施设备进行维护保养,始终保持其能够正常工作,发现问题及时处理(小问题自己解决),联系有关人员进行维修。(0.2个)
3、经常对校园各类安全隐患进行排查,督促相关部门和责任人及时整改,消解隐患,制止可能引发安全事故的行为或现象。负责对本处室安全工作各种台帐资料的整理和归档(0.1个)
德育处 0.5 按照教代会文件精神进行考核。
24 体育器材保管员 1、热爱本职工作,刻苦钻研业务知识,树立全心全意为教学服务的思想,积极配合体育老师上好体育课、活动课和竞赛活动等。
2、做好体育器材管理工作,做到账目清楚、账物相符、账账相符,做好财产分类编号工作。
3、在体育课、活动课和竞赛活动前准备好所需器材,确保教师顺利上课和学生开展活动。
4、课后及时清点和归还器材,定点安放、保持完好。
5、经常检查各类体育设施设备使用情况,发现问题能解决的及时解决,不能解决的提出解决建议并报总务处协调解决。定期对体育设施设备进行清理,做好保养维修工作。
6、做好体育器材的防火、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀工作。
7、完成学校交给的其它工作。
德育处 1 按照教代会文件精神进行考核。
25 阳光大课间管理员 负责学生做操集合、整队、巡视及操后的点评,管理员要提前2分钟到岗。 德育处 0.2 按照教代会文件精神进行考核。 需要7人,工作量共计1.4
26 教师发展中心工作人员 教师发展中心 0.5 按照教代会文件精神进行考核。
27 档案员 干部人事档案的收集整理保管,学校文书档案的收集整理保管。 办公室 0.6 按照教代会文件精神进行考核。
28 办公室工作人员 各项会议准备、来访人员办公室接待、OA文件收发处理、三楼会议室、接待室卫生保洁等办公室日常行政工作 办公室 0.5 按照教代会文件精神进行考核。
29 主管会计 总务处 1 按照教代会文件精神进行考核。
30 现金会计 总务处 1 按照教代会文件精神进行考核。
31 总保管 总务处 1 按照教代会文件精神进行考核。
32 总务处工作人员 总务处 1 按照教代会文件精神进行考核。
33 保洁员 总务处 1 按照教代会文件精神进行考核。 需2人,工作量共计2
34 驾驶员 总务处 1 按照教代会文件精神进行考核。

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徐州市王杰中学2017—2018学年教职工双向选择岗位公示
2017-06-08 | 未知 | []

一、教学岗位

年级 学科 岗位数量 学科周课时数 早自习 班级数 年级总课时 学科工作量标准(底限) 备注
初一 语文 2 6 2 4 24 10 1、各学科工作量可以共享,多人工作,总量不变  2、跨头工作量计算方法:增加跨头教案数
数学 2 6 4 24 10
英语 2 6 2 4 24 10
历史 0.7 2 4 8 12
地理 0.7 2 4 8 12
生物 0.7 2 4 8 12
国防课程开发实施 0.14 0.5 4 2 14
美术 0.3 1 4 4 14
道德与法制 0.7 2 4 8 12
体育 0.9 3 4 12 14
心理健康 0.3 1 4 4 14
信息 0.3 1 4 4 14
音乐 0.3 1 4 4 14
阅读展示 0.3 1 4 4 14
综合实践 0.3 1 4 4 14
初二 语文 2 6 2 4 24 10
数学 2 6 4 24 10
英语 2 6 2 4 24 10
物理 1 3 4 12 12
历史 0.7 2 4 8 12
地理 0.7 2 4 8 12
生物 0.7 2 4 8 12
美术 0.2 1 4 4 14
道德与法制 0.7 2 4 8 12
体育 0.7 3 4 8 14
心理健康 0.3 1 4 4 14
信息 0.3 1 4 4 14
音乐 0.3 1 4 4 14
阅读展示 0.3 1 4 4 14
综合实践 0.3 1 4 4 14
初三 语文 2 6 2 4 24 10
数学 2 6 4 24 10
英语 2 6 2 4 24 10
物理 1.4 4 4 16 12
化学 1.4 4 4 16 12
政治 1 3 4 12 12
历史 1 3 4 12 12
音乐 0.3 1 4 4 14
美术 0.3 1 4 4 14
综合实践 0.3 1 4 4 14
体育 0.7 3 4 8 14
高一 语文 4 6 2 8 48 10
数学 4 6 8 48 10
英语 4 6 2 8 48 10
物理 2 3 8 24 12
化学 2 3 8 24 12
政治 1.4 2 8 16 12
历史 1.4 2 8 16 12
地理 1.4 2 8 16 12
生物 1.4 2 8 16 12
美术 0.6 1 8 8 14
体育 1.2 2 8 16 14
信息 0.6 1 8 8 14
音乐 0.6 1 8 8 14
心理健康教育 0.3 0.5 8 4 14
国防课程开发实施 0.3 0.5 8 4 14
高二 语文 4 6 2 8 48 10
数学 4 6 8 48 10
英语 4 6 2 8 48 10
物理 2 4 8 12 依选课人数核定
化学 2 4 8 12 依选课人数核定
政治 2 3 8 12 依选课人数核定
历史 2 3 8 12 依选课人数核定
地理 2 3 8 12 依选课人数核定
生物 2 3 8 12 依选课人数核定
体育 1.2 2 8 14
信息 2 4 8 14
国防课程开发实施 0.3 0.5 8 14
高三 语文 4 7 2 56 10
数学 4 7 56 10
英语 4 7 2 56 10
物理 1.3 5 3 15 12
化学 0.5 5 1 5 12
历史 0.4 5 1 5 12
地理 0.4 5 1 5 12
生物 0.9 5 2 10 12
体育 0.8 2 6 12 14
心理健康教育 0.3 0.5 8 4 14


二、教辅岗: 

徐州市王杰中学教辅相关教辅岗位设置
序数 岗位   职责范围、岗位要求 处室 建议工作量系数 考核办法 备注
1 学籍管理员 负责学校学籍相关工作、招生工作、中高考报考、初高中毕业生管理及毕业证发放;期中、期末及社会考试考务工作;教务处临时安排工作。必须有一定的电脑操作及软件使用能力,暑假能加班。 教务处 1 按照教代会文件精神进行考核。
2 教务员(一) 负责学校课表、调课安排、期中、期末及社会考试考务工作、教务相关软件及平台使用,教务处临时安排工作。较熟练操作电脑电脑。根据学校工作加班 教务处 0.5 按照教代会文件精神进行考核。
3 教务员(二) 教务处各类资料收集、发放、整理、归档;各类教研活动、各类研讨课相关工作、期中、期末及社会考试考务工作;教务处临时工作;根据学校工作加班;学校各类教材、试卷、簿本征订及发放,整理归档等 教务处 0.5 按照教代会文件精神进行考核。
4 图书馆 图书馆相关工作,有专业技术证书优先。 教务处 1 按照教代会文件精神进行考核。 4个岗位(采编室1人、书库管理员1人、学生阅览室1人、教师阅览室1人)
5 物理实验室 物理实验室所有设备、仪器管理、验收及维护、场馆卫生;按实验目录开齐所有演示实验及分组实验;实验管理软件使用及维护;按照督导要求准备相关材料;相关临时工作; 教务处 1 按照教代会文件精神进行考核。
6 化学实验室 化学实验室所有设备、仪器管理、验收及维护、场馆卫生;按实验目录开齐所有演示实验及分组实验;实验管理软件使用及维护;按照督导要求准备相关材料;相关临时工作; 教务处 1 按照教代会文件精神进行考核。
7 生物实验室 生物实验室所有设备、仪器管理、验收及维护、场馆卫生;按实验目录开齐所有演示实验及分组实验;实验管理软件使用及维护;按照督导要求准备相关材料;相关临时工作; 教务处 1 按照教代会文件精神进行考核。
8 通用教室管理 包括记录、管理、发放物品及维护及报修、报损,要求账物相符(定期与学校总保管、相关处室核对账目);负责场馆整洁、卫生。岗位交接负责进行软硬件交接,使工作能够衔接。按照督导要求向相关部门提供有关材料。 教务处 0.1 按照教代会文件精神进行考核。
9 六楼教研活动室 根据学校要求按时开、关门窗、灯、电扇等,确保场馆卫生整洁。 教务处 0.2 按照教代会文件精神进行考核。
10 文印室 教务处 1 按照教代会文件精神进行考核。
11 天文台及地理器材 包括记录、管理、发放物品及维护及报修、报损,要求账物相符(定期与学校总保管、相关处室核对账目);负责场馆整洁、卫生。岗位交接负责进行软硬件交接,使工作能够衔接。按照督导要求向相关部门提供有关材料。 教务处 0.2 按照教代会文件精神进行考核。
12 网络管理(网管) 网络包括学校所有路由器、交换机、光电猫、网线、无线ap、安全设备等网络相关设备的配置及维修。要求保证所有上网点畅通且能根据学校要求灵活调整、校园网管理并根据学校要求进行调整。负责本岗位所有软硬件的正常使用、维护及场所卫生并根据要求提供相关材料;岗位交接负责进行软硬件交接,使工作能够衔接。完成学校布置的相关临时工作。 信息化 0.5 按照教代会文件精神进行考核。
13 摄录编 摄录编、摄像及后期、录播教室(四楼)、录播教室(五楼)、微录播、智慧教室等摄录编相关的所有工作。
包括维护、及时维修,要求保证机器能及时修复;使用记录、维护记录完整,录制资料完整、整理、留存、上传、发布、上交、教师使用培训,及后期加工等所有相关工作等。岗位交接负责进行软硬件交接,使工作能够衔接。按照要求向相关部门提供有关材料。要求能按照学校要求制作服务于教育教学的录像课、宣传片等教育教学影片并参赛。
信息化 0.6 按照教代会文件精神进行考核。
14 电教账务、教材 包括记录、管理、发放电教物品及电教物品维护及报修、报损,对电教教材进行及时整理,要求账物相符(定期与学校总保管核对账目),资源方便查询使用,负责场馆整洁、卫生。岗位交接负责进行软硬件交接,使工作能够衔接。按照督导要求向相关部门提供有关材料。 信息化 0.3 按照教代会文件精神进行考核。
15 多媒体维护 全校多媒体维护、多功能厅、监控 信息化 0.7 按照教代会文件精神进行考核。
16 专职信息员 负责全校软件平台(包括网站、学习平台资源等相关工作)的基础数据导入、维护,使用。按照部门要求设置平台数据,并根据学校及部门要求提供软件设计方案。网站包括学校校园网各类软件平台、各类服务软件、对外发布的网站维护,要求能按照学校要求制作信息采集、选科等网页软件。能对教育局要求的管理服务于其它处室的软件对相关工作人员进行培训。 信息化 0.3 按照教代会文件精神进行考核。
17 广播室 包括广播室播音设备、教室音响设备日常维护及配置,办公场馆整洁卫生;教育、教学相关的音频服务及制作。教室内外相关音响设备的正常使用及报修,并提供相关使用使用维护保养记录,按照督导要求提供相关资料。岗位交接负责进行软硬件交接,使工作能够衔接 德育处 0.4 按照教代会文件精神进行考核。
18 美术器材保管员 包括记录、管理、发放物品及维护及报修、报损,要求账物相符(定期与学校总保管、相关处室核对账目);负责场馆整洁、卫生。岗位交接负责进行软硬件交接,使工作能够衔接。按照督导要求向相关部门提供有关材料。 德育处 0.1 按照教代会文件精神进行考核。
19 音乐器材保管员 包括记录、管理、发放物品及维护及报修、报损,要求账物相符(定期与学校总保管、相关处室核对账目);负责场馆整洁、卫生。岗位交接负责进行软硬件交接,使工作能够衔接。按照督导要求向相关部门提供有关材料。 德育处 0.1 按照教代会文件精神进行考核。
20 德育员 1. 协助德育处主任做好德育处的各项常规工作。
2. 配合德育主任做好学生的思想政治工作和管理工作。
3. 具体组织贯彻落实学校各项管理规章制度和管理条例。
4. 做好德育处办公室管理工作,负责建立处理德育处公文档案管理,年级组长、班主任、生活老师的工作计划、工作总结及学生奖惩的记载工作。
德育处 0.5 按照教代会文件精神进行考核。
21 校医 一、遵照《学校卫生工作条例》和上级学校卫生工作要求,协助学校制定卫生工作计划,报批后负责实施。并注意检查总结,及时向学校领导汇报工作情况。
二、牢固树立为教学、为师生服务的思想,努力做好本职工作;管理和用好学校医务室,药品进出有台帐,严防过期药品存在。
三、建立学生健康管理工作制度,积极配合学校卫生保健所等相关部门完成学生健康体检工作。健全学生体质健康资料,做好学生体质监测评价资料归档存放工作。在体检中发现学生有器质性疾病的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。
四、做好学生一般伤病事故的处理,做好学校运动会等大型集会活动期间的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作
五、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
六、认真贯彻《传染病法》,做好急慢性传染病和地方病的预防、控制和管理工作,建立学校疫情报告制度。
七、面向全体学生,广泛做好卫生保健宣传教育工作,上好健康教育课。开展健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫生保健知识,提高学生的卫生素质和自我保健功能。培养学生良好卫生行为习惯,定期开展卫生宣传教育工作。
八、建立和完善学校卫生的各种制度,配合有关部门对学校教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等,实施卫生监督。
九、做好学生因病缺课、计划免疫证查验、传染病防控、学校计生、爱卫等相关学校卫生工作的资料收集、整理工作,按要求分类存档。
十、完成上级有关部门和学校领导交办的相关学校卫生工作。
德育处 1 按照教代会文件精神进行考核。 需2人,工作量共计2
22 心理咨询员 一、心理咨询老师应该在遵守国家的各项法律法规的基础上,以爱心为重,在咨询时必须有科学、严肃、谨慎、认真的态度。心理咨询员在咨询时要本着平等交友原则、启发原则、期待建议原则,关心学生的心理健康,尊重学生的人格。在了解实际情况的基础上,以科学认真负责的态度,解除学生的心理困惑,帮助他们健康地成长。
二、贯彻上级关于中学生心理健康教育的文件精神,在德育处指导下开展工作。  
三、心理咨询老师应该具有广博的知识,应不断地提高自己的业务素质和咨询水平,和相关的咨询机构保持密切的联系,注重不断的学习和信息的积累,要注重了解和掌握,不同年龄、不同类型学生的心理问题,行之有效的疏导方法。
四、心理咨询老师要有组织协调能力,要和学校里各班班主任、任课教师、学生、心理协会会员、心理学兴趣小组等保持密切联系,收集各方面的信息,以便从不同的方面了解学生,提高咨询辅导的有效性。
五、心理咨询员要明确公布心理咨询室的开放时间,并经常深入年级、班级向年级组长、班主任了解有关情况,搞好全校师生心理健康咨询的宣传,指导班主任做好学生的心理咨询工作。
六、心理咨询员要有保密意识,应注意对来访者的个人情况保密。在进行科学研究、案例研讨时应该使用化名,不能使用真实姓名,并要隐去那些可能会据以辨认出与咨询对象有关的信息。
七、危机干预:在心理咨询的过程中,如果发现来访者有危害其自身和危及社会安全的情况,心理咨询员有责任立即采取必要的措施,防止意外事件的发生。
八、注意做好心理咨询和思想政治工作的衔接,发挥各自不同的优势,使学生学会自助、助人。
九、心理咨询员要定期对学生进行生理心理品质状况的问卷调查,收集个案,定期对全校学生的生理心理状况进行有针对性的心理讲座。  
十、心理咨询员要利用现代化教育手段,不断提高心理咨询工作质量。
德育处 0.5 按照教代会文件精神进行考核。 工作系数为:0.3+0.1+0.1,其中:0.3为心理常规工作;0.1为每天对学生开展积极心态训练;0.1为每学期4次心理专题讲座
23 安全员 1、负责中午静校及自行车管理(可带学生会成员配合检查),协助处室做好综合整治及周边治安环境。(0.2个)
2、定期对学校消防及监控设施设备进行维护保养,始终保持其能够正常工作,发现问题及时处理(小问题自己解决),联系有关人员进行维修。(0.2个)
3、经常对校园各类安全隐患进行排查,督促相关部门和责任人及时整改,消解隐患,制止可能引发安全事故的行为或现象。负责对本处室安全工作各种台帐资料的整理和归档(0.1个)
德育处 0.5 按照教代会文件精神进行考核。
24 体育器材保管员 1、热爱本职工作,刻苦钻研业务知识,树立全心全意为教学服务的思想,积极配合体育老师上好体育课、活动课和竞赛活动等。
2、做好体育器材管理工作,做到账目清楚、账物相符、账账相符,做好财产分类编号工作。
3、在体育课、活动课和竞赛活动前准备好所需器材,确保教师顺利上课和学生开展活动。
4、课后及时清点和归还器材,定点安放、保持完好。
5、经常检查各类体育设施设备使用情况,发现问题能解决的及时解决,不能解决的提出解决建议并报总务处协调解决。定期对体育设施设备进行清理,做好保养维修工作。
6、做好体育器材的防火、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀工作。
7、完成学校交给的其它工作。
德育处 1 按照教代会文件精神进行考核。
25 阳光大课间管理员 负责学生做操集合、整队、巡视及操后的点评,管理员要提前2分钟到岗。 德育处 0.2 按照教代会文件精神进行考核。 需要7人,工作量共计1.4
26 教师发展中心工作人员 教师发展中心 0.5 按照教代会文件精神进行考核。
27 档案员 干部人事档案的收集整理保管,学校文书档案的收集整理保管。 办公室 0.6 按照教代会文件精神进行考核。
28 办公室工作人员 各项会议准备、来访人员办公室接待、OA文件收发处理、三楼会议室、接待室卫生保洁等办公室日常行政工作 办公室 0.5 按照教代会文件精神进行考核。
29 主管会计 总务处 1 按照教代会文件精神进行考核。
30 现金会计 总务处 1 按照教代会文件精神进行考核。
31 总保管 总务处 1 按照教代会文件精神进行考核。
32 总务处工作人员 总务处 1 按照教代会文件精神进行考核。
33 保洁员 总务处 1 按照教代会文件精神进行考核。 需2人,工作量共计2
34 驾驶员 总务处 1 按照教代会文件精神进行考核。

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