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由于比分落后,詹姆斯不得不开启全力模式,一次突破上篮得手后连续外线命中,帮助骑士生生将分差咬回来。布莱顿主帅休顿已经承诺会给詹姆斯-威尔逊足够的出场时间,他说:“我们一直想签下一名前锋,我们追逐詹姆斯-威尔逊有一段时间了,能完成交易我们非常高兴,他是一个令人兴奋的年轻前锋,我希望他能给我们带来更多的进球。随后两位选手各自保发,局分交替上升到了5-4,加斯奎特在第10局破掉锦织圭的发球胜赛局将局分追成5-5平,但是日本名将在第11局再次破发得手并紧跟着保住自己的发球胜赛局以7-5再胜一盘,从而以总比分2比0击败对手晋级八强。近年来涌现的一批尖子,让中国跳远成了优势项目,不仅李金哲有了仁川亚运会冠军头衔,北京世锦赛季军和第四名王嘉男、高兴龙,以及年初在波特兰室内世锦赛上获得季军的黄常洲,都是里约奥运会名额的有力争夺者。
校园新闻
我校举行“国防教育校本课程工作坊启动仪式”暨工作坊第一次研讨活动
发布时间:2017-06-16  |  发文作者:未知  |  点击数:[]
2017年6月14日下午2点,徐州市王杰中学在学校录播中心举行“国防教育校本课程工作坊启动仪式”。启动仪式由王敏副校长主持,徐州市王杰中学郭兆峰校长、闫洪振副校长、袁剑副校长及各学科校本课程开发骨干教师,与江苏师范大学基础教育研究中心段作章主任、魏本亚副主任及各专业教授六十余人参加了此次活动。
启动仪式中首先由王敏副校长介绍了王杰中学国防教育校本课程开发的背景、目标要求及时间进度。然后,魏本亚教授针对“国家课程国防教育校本化建设”和“校本课程的开发”,在校本课程的设计内容、形式、理念与实施应用等方面作了解读;段作章教授对王杰中学国防教育校本课程工作坊启动工作提出了建议。最后,郭兆峰校长面向全体工作坊成员作了动员和要求。
启动仪式后,王敏副校长对语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、综合实践等10个工作坊的研究方向和工作流程做了说明。各学科工作坊开始了第一次研讨。各工作坊老师与江苏师大各对应专业的教授一道,明确了工作坊研究分工,对校本研究、国防课程、国家课程校本化等方面进行了探讨,对教法设计、学习活动、学习评价及原有校本课程资源的修改等方面提出了建议。
国防课程工作坊的第一次研讨活动在热烈而和谐的氛围中结束,老师们感触良多,受益匪浅。王杰中学的教师们将借助国防教育校本课程工作坊这一平台,充分发挥团队优势和专家引领辐射作用,积极有效的开展教研工作,不断促进教师专业发展,推进教学改革取得更大成果。








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我校举行“国防教育校本课程工作坊启动仪式”暨工作坊第一次研讨活动
2017-06-16 | 未知 | []
2017年6月14日下午2点,徐州市王杰中学在学校录播中心举行“国防教育校本课程工作坊启动仪式”。启动仪式由王敏副校长主持,徐州市王杰中学郭兆峰校长、闫洪振副校长、袁剑副校长及各学科校本课程开发骨干教师,与江苏师范大学基础教育研究中心段作章主任、魏本亚副主任及各专业教授六十余人参加了此次活动。
启动仪式中首先由王敏副校长介绍了王杰中学国防教育校本课程开发的背景、目标要求及时间进度。然后,魏本亚教授针对“国家课程国防教育校本化建设”和“校本课程的开发”,在校本课程的设计内容、形式、理念与实施应用等方面作了解读;段作章教授对王杰中学国防教育校本课程工作坊启动工作提出了建议。最后,郭兆峰校长面向全体工作坊成员作了动员和要求。
启动仪式后,王敏副校长对语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、综合实践等10个工作坊的研究方向和工作流程做了说明。各学科工作坊开始了第一次研讨。各工作坊老师与江苏师大各对应专业的教授一道,明确了工作坊研究分工,对校本研究、国防课程、国家课程校本化等方面进行了探讨,对教法设计、学习活动、学习评价及原有校本课程资源的修改等方面提出了建议。
国防课程工作坊的第一次研讨活动在热烈而和谐的氛围中结束,老师们感触良多,受益匪浅。王杰中学的教师们将借助国防教育校本课程工作坊这一平台,充分发挥团队优势和专家引领辐射作用,积极有效的开展教研工作,不断促进教师专业发展,推进教学改革取得更大成果。








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